Bild: Rechnen

M: Rechnen bis 10 (Frosch) - in Arbeit

M: Rechnen bis 20 (Frosch) - in Arbeit

M: Rechnen bis 100 (Frosch) - in Arbeit

M: Einmaleins (Frosch)

Erprobungsphase abgeschlossen/systemischer Einsatz in den zukünftigen zweiten Schuljahren

M: Rechnen bis 1000 (Frosch) in Arbeit

  • Zahlraumerweiterung
  • Halbschriftliche Addition und Subtraktion
  • Halbschriftliche Multiplikation und Division
  • Schriftliche Addition und Subtraktion

M: Rechnen bis 1.000.000 (Frosch) - in Arbeit

  • Zahlraumerweiterung
  • Halbschriftliche Addition und Subtraktion
  • Schriftliche Addition und Subtraktion
  • Halbschriftliche Multiplikation und Division
  • Schriftliche Multiplikation und Division